15 kesilapan ibubapa dalam mendidik anak-anak

 

 15 kesilapan ibubapa dalam mendidik anak-anak

"Harta benda dan anak-anak kamu hanyalah menjadi ujian dan di sisi ALLAH ada pahala yang besar." (Al-Quran Surah At-Taghabun, 64:15)

Anak-anak adalah amanah dari ALLAH s.w.t. dan ianya sebahagian dari ujian ALLAH s.w.t. kepada kita hamba-hamba-Nya. Sebagai ujian, ianya akan dipertanggungjawabkan. Orang yang malang ialah orang yang mempunyai ramai anak tetapi anak-anaknya tidak membawa kebaikan kepadanya di akhirat. Rasulullah SAW diberitakan telah bersabda : "Tahukah engkau siapakah orang yang mandul." Berkata para sahabat : "Orang yang mandul ialah orang yang tidak mempunyai anak." Lalu Rasulullah SAW berkata : "Orang yang mandul itu ialah orang yang mempunyai ramai anak tetapi anak-anaknya itu tidak memberi kemanfaatan kepadanya sesudah ia meninggal dunia." - (Maksud Al-Hadith )


1. Kesilapan pertama: Kurang berdoa

1.1 Kurang berdoa semasa mengandung. Antara doa-doa yang digalakkan diamalkan semasa mengandung ialah Saidul (penghulu) Istighfar Doa memohon rahmat (Al-Quran Surah Ali 'Imran, 3 : 8-9) Doa memohon zuriat yang baik (Al-Quran Surah Ali 'Imran, 3 : 38) Doa agar anak mengerjakan solat (Al-Quran Surah Ibrahim, 14 : 40-41)

1.2 Kurang berdoa semasa membesarkan anak. Doa-doa yang digalakkan diamalkan semasa anak membesar ialah Doa agar anak patuh kepada ALLAH s.w.t. (Al-Quran Surah Al-Baqarah, 2 :128) Doa diberi zuriat yang menyejukkan hati (Al-Quran Surah Al-Furqan, 25 :74) Doa supaya nama anak membawa kebaikan kepadanya.

2. Kesilapan kedua: Banyak memberi belaian Tarhib (menakutkan) daripada Targhib (didikan atau motivasi) seperti: menakutkan anak-anak dengan sekolah, menakutkan dengan tempat gelap, menakutkan dengan hutan rimba atau bukit bukau, menggunakan kekerasan dan paksaan semasa menyuruh anak tidur.

3. Kesilapan ketiga: Tidak tegas dalam mendidik anak-anak, tidak menjadualkan kegiatan harian anak-anak, terlalu memfokuskan anak-anak kepada sesuatu aktiviti sahaja tanpa mengambil kira perasaan mereka.

4. Kesilapan keempat: Menegur anak secara negatif seperti mengeluarkan kata-kata kesat dan maki hamun kepada anak-anak (terutama semasa marah). Membandingkan anak-anak dengan anak-anak lain atau anak orang lain.

5. Kesilapan kelima: Memberi didikan yang tidak seimbang antara jasmani (physical), rohani (spiritual) dan minda (intelektual). Ramai yang lebih mementingkan pendidikan minda dari pendidikan rohani

6. Kesilapan keenam: Kurang memberi sentuhan kepada semua anak-anak sedangkan Rasulullah kerap dilihat mendukung cucu-cucunya dan mencium mereka. Diriwayatkan oleh Aisyah r.a. : Pada suatu hari Rasulullah SAW mencium Al-Hassan atau Al-Hussien bin Ali r.a. Ketika itu Aqra' bin Habis At-Tamimiy sedang berada di rumah baginda. Berkata Aqra' : "Ya Rasulullah! Aku mempunyai sepuluh orang anak, tetapi aku belum pernah mencium seorang pun dari mereka." Rasulullah melihat kepada Aqra' kemudian berkata : "Siapa yang tidak mengasihi tidak akan dikasihi."-(Maksud Al-Hadith Riwayat Bukhari dan Muslim)

7. Kesilapan ketujuh: Penampilan diri yang kurang anggun dan kurang kemas. Ibu bapa tidak menunjukkan cara berpakaian yang kemas dan yang menepati kehendak syarak bila berada di rumah, iaitu berpakaian secara selekeh atau berpakaian seksi dihadapan anak-anaknya.

8. Kesilapan kelapan: Susunan rumahtangga yang tidak kemas. Ini mengakibatkan anak-anak terikut-ikut dengan cara itu dan membesar menjadi pemalas dan selekeh.

9. Kesilapan kesembilan: Kurang menghidupkan sunnah di rumah seperti memberi salam, makan berjemaah, beribadah bersama-sama, dan sebagainya. Dalam menjawab salam, lazimkanlah menjawab salam dengan yang lebih baik dari salam yang diberi.

10. Kesilapan kesepuluh: Tidak menggantungkan rotan di tempat yang mudah dilihat oleh anak-anak. Dalam Islam, merotan anak dengan tujuan mendidik adalah satu sunnah.

11. Kesilapan kesebelas: Kurang mendedahkan anak-anak dengan model yang cemerlang seperti para ulama' dan orang-orang yang berhemah tinggi dan berakhlak mulia. Anak-anak juga patut didedahkan dengan sembahyang jemaah, kuliah agama dan aktiviti-aktiviti yang bersesuaian dengan akhlak Islam.

12. Kesilapan keduabelas: Bertengkar di depan anak-anak. Ini akan menyebabkan anak-anak rasa tertekan dan membenci salah seorang dari ibubapanya.

13. Kesilapan ketigabelas: Membenarkan orang yang tidak elok sahsiyahnya masuk ke dalam rumah kita, baik dari kalangan sahabat sendiri ataupun sahabat anak-anak, kerana ini akan memberikan contoh yang tidak baik kepada anak-anak yang masih membesar.

14. Kesilapan keempatbelas: Kurang mengawasi rancangan-rancangan yang ditonton samada dari TV ataupun video[1]. Pengawasan dalam hal ini adalah penting kerana kebanyakan rancangan dari media ini menonjolkan akhlak yang kurang baik seperti pergaulan bebas lelaki dan perempuan, pakaian yang tidak menepati syarak dan perbualan yang boleh merosakkan agama anak-anak.

15. Kesilapan kelimabelas: Terlalu bergantung kepada pembantu rumah untuk mendidik anak-anak. Sebagai ibubapa kitalah yang akan disoal di akhirat kelak akan anak-anak ini. Oleh itu adalah menjadi satu kepentingan kita untuk berusaha memastikan anak-anak terdidik dengan didikan Islam.


-----------------------
[1]dan termasuk juga Internet, di mana kadang-kadang anak lebih mahir dari ibubapa...

Sumber: diubahsuai dari Kuliah Mingguan Surau An-Nur, 10 Jun 1998 oleh Ustaz Khalid Haji Mohd Isa.

 

http://penjagakubur96.blogspot.com/2012/02/15-kesilapan-ibubapa-dalam-mendidik.html

------------------------------------

Artiekelberkaitan : 
-http://darulharis.blogspot.com/2012/09/antara-kesilapan-ibu-bapa-dalam.html 
(artikelyg hampir sama)
-http://darulharis.blogspot.com/2010/11/didik-anak-dengan-ilmu-bukan-ancaman.html
- http://darulharis.blogspot.com/2012/04/beberapa-panduan-mendidik-anak-soleh.html
- http://darulharis.blogspot.com/2012/05/kisah-ibu-dari-10-anak-penghafal-al.html

Nikmat Allah, Dikongsikan!

Nikmat Allah, Dikongsikan!

Apa suasana yang lebih membahagiak hati ibu-bapa ketika mendapati begitu cepat merespon apa yang didengar dari luar dan ternyata ia sudah dibekalkan di dalam. Ketika anak-anak sudah dibiasakan dengan hafazan [walau belum selesai membaca iqra'] dan mendengarkan kisah-kisah dalam al-Quran, hadis dan pengalaman spiritual ulama yang solih, maka ia akan mudah merespond dan menghubungkaitkan dengan apa yang sudah diperolehinya.

Contoh, ketika ananda sudah hafal beberapa surah pendek dalam juzuk Amma, maka ketika dalam perjalanan ia mendengar ada suara mengaji membacakan ayat yang sudah dihafaznya, maka ananda akan terus mengikuti dan menyambung bacaan tersebut. Misalnya di kereta, dipasang radio IKIM dan tengah membaca ayat "Idhhab Ila Fira'aun ....!" Maka ananda akan meneruskan bacaan, "Innahu Thagha, Faqul Hal Laka Ila An-Tazakka, Waahdiyaka Ila Rabbika Fatakhsha ... dan seterusnya hingga akhir ayat!"

Bagitu juga ketika tengah mengaji, bila dalam satu muka surat yang dibaca terdapat beberapa kata yang kata itu ada dalam memori hafazannya, maka ananda akan membacakannya sambungan kata tersebut. Wajar, bacaan iqranya sentiasa lama untuk satu muka surat disebabkan kebiasaan membacakan sambungan kata dalam bentuk ayat yang sudah dihafaznya. Contoh, ketika ada terjumpa kata Ghashiyah [Iqra' 3], maka ananda akan memperpanjang 'keadaan' dengan terus berkata, "Sama dengan ayat Hal Ata Hadithsu al-Ghashiyah, Wujuhu Yaumaidhin Khashi'ah, 'Amilatun Nasibah ... diteruskan hingga kahir ayat."

Masih banyak pengalaman lain yang boleh dikongsikan. Namun penekanan dari perkongsian ini adalah mari kita berusaha menjadi ibu-bapa yang berperanan sebagai pelukis terbaik untuk kanvas-kanvas putih yang sentiasa memerlukan sentuhan kepiawian dan polesan warna-warni yang bernilai, dunia dan akhirat.

Perjalanan masih panjang, tentu ini bukan akhir daripada tanggungjawab yang mesti diteruskan. Semoga Allah mudahkan kita membekalkan pengetahuan sebagai ibu-bapa dan memberikan penyelesaian terbajik dan terbijak terhadap setiap tahapan persoalan yang akan sentiasa hadir di setiap anjakan usia anak-anak!
Wallahu A'lam!

 ~Abu Ilkiya

Alam persekolahan peringkat tadika

Bismillahirrahmanirrahim.

Salam dan salawat buat junjungan besar baginda Rasul saww dan semua...

.
Alam persekolahan peringkat tadika biasanya bermula dari pendidikan dlm rumah kita sendiri, contohnya umur 2 thn mereka akan diajar bgimne untuk menyebut perkataan hinggalah ke umur 4 thn..

semasa umur 4 thn,mereka akan diberi didikan yg mnggunakan IQ...itu adalah dari orgtua mereka sendiri...ada byk cara sebenarnya utk merangsang minda mereka...

Perlu ada rangsangan diperingkat ini kerana otak mereka mngembang dgn lbh cpt pada tahap yg tinggi...puzzle berbentuk pemandangan, bangunan, alam sekitar, habitat haiwan, nombor2, tulisan2 jawi, nama2 malaikat, nabi dan sbgnya...

Pengenalan awal pada nombor2 huruf besar @ kecil, huruf2 jawi, mnyambung perkataan dua sukukata, basic utk solat, anggota wajib utk berwudhu' dgn cara yg slow dan tidak menekan dan sbgnya
 

Pastikan umur 5 thn dan 6 thn mereka dah boleh mngenal nombor2,huruf, thu mcmana nk solat,nk ambk wudhu', mngaji peringkat surah2...mknanya disini jika mereka masuk dlm thn 1, pastikan mereka dh mnguasai semuanya wlwpun ada certain2 benda masih merangkak2 tp pengaruh guru2 yg mngajar pun sgt penting untuk kemantapan mereka dlm bidang ini....

Dan...muzik itu adalah slh satu drpd cabang seni tapi pemilihan yg bgimana yg selalunya mnjadi tarikan anak2 remaja ni...
Kadang2 mereka ni lbh drpd terikut2 dan mudah trpengaruh dgn kawan2...padahal mereka di rumah tidaklah sgt didedahkan dgn muzik2 liar yg entah apa2 mesej yg nk disampaikan..

.
dlm hal in,rutin harian mereka perlu dipantau dan ibubapa tak perlu takut utk mngcheck bilik,beg skolah, hp mereka dan sentiasa mngingatkan tentang solat dan pelajaran mereka...klw perlu membebel bebelkanlah dgn satu benda yg berhemah, motivate mereka dan beri amaran/peringatan tentang hari tua mereka nti....
tgk dgn siapa mereka brkawan dan kemana mereka pergi klw mereka kata balik lewat sikit dari sekolah atas alasan ada kelas tmbhn, ada perbincangan group dan sbgnya la...
kesimpulannya:  ibubapa harus bjk menangani anak2 dgn bermain tariktali dgn mereka....:)

 

 

 

~Saya Bangga Menjadi Surirumah Sepenuh Masa"

 

BEBERAPA PANDUAN MENDIDIK ANAK SOLEH SOLEHAH....

BISMILLAHIR ROHMA NIR ROHIM

Salah satu amalan yang tidak terputus pahalanya, sekalipun kita telah meninggalkan dunia, adalah doa “ANAK-ANAK YANG SOLEH DAN SOLEHAH”... Anak-anak yang TIDAK SOLEH dan solehah, tidak tahu bagaimana hendak mendoakan ke ibubapanya....  Bagaimana cara untuk mendidik anak kita menjadi anak yang soleh dan solehah?

Berikut adalah beberapa tips sebagai panduan:-

1] Biasakan anak kita bangun pada waktu subuh... Contoh: Sejak usia masih kecil, ajaklah ia sholat subuh bersama atau berjamaah di rumah atau mesjid... KALAU TIDAK DIBIASAKAN, NANTI MEREKA SUSAH HENDAK BANGUN SUBUH....

2] Sediakan persekitaran dan pendidikan yang Islami...
Contoh: sejak dari awal ikutkan anak kita dalam pusat asuhan Islam, mengikuti kursus di mesjid, dsb...

3] Berikan teladan, bukan hanya perintah ...
 Contoh: jangan hanya menyuruh ia belajar mengaji atau solat, namun kita sendiri tidak melakukannya... ATAU menyuruh anak jangan merokok, tetapi kita sendiri rajin merokok...

4] Ajak anak kita untuk mengunjungi mesijd secara rutin...
 Contoh: secara rutin, ajaklah anak kita untuk berjamaah di mesjid...

5] Perkenalkan batasan aurat sejak dari awal...
 Contoh: Jika sejak awal kita biasakan anak perempuan kita menggunakan tudung, maka bila dewasa, ia akan merasa tidak selesa jika tidak bertudung...

6] Biasakan anak kita untuk selalu membawa perlengkapan solat, terutama untuk anak perempuan, ketika dalam perjalanan....

7] Kurangkan anak kita dalam mendengar musik-musik tidak-Islamik...
 Sebaliknya, banyakkan anak kita untuk mendengar ayat-ayat Al-Quran atau nasyid...UMPAMANYA, SEMASA DALAM PERJALANAN BERKERETA, mainkan CD atau ‘tape’ Al Quran.....

8] Buatlah jadual menonton TV dan dampingi anak ketika menonton...
Jauhkan anak dari tontonan yang tidak mengandung unsur pendidikan, seperti: sinetron, film seram, film khayalan, khurafat, dan lain-lain...

9] Ajarkan nilai-nilai Islam secara langsung...
 Sampaikan nilai-nilai Islam yang kita kuasai kepada anak kita... dalam usrah bersama anak2, atau selepas setiap kali solat berjemaah....

10] Jadilah sahabat setia baginya..
Jadikan ia selesa untuk menjadikan kita tempat curahan hati yang utama, sehingga kita akan selalu mengetahui masalahnya....

11] Ciptakan suasana hangat dan harmonis dalam keluarga...
Jika keluarga tidak lagi terasa hangat baginya, anak akan mencarinya di tempat lain... SEBULAN sekali atau dua kali, ajak keluarga makan di luar, sambil solat berjemaah di mesjid2 di bandar... DUA BULAN SEKALI adakan perkelahan keluarga di pantai atau tempat-tempat peranginan...

12] Lakukan semua tips di atas dengan bijak, sabar dan konsisten (istiqomah)...
Jangan terburu-buru, jangan guna kekerasan, dan hindari sikap emosional yang dapat membuatnya sakit hati atau jauh hati....

13] BANYAKKAN BERDOA kepada ALLAH S.W.T.
~memohon bantuan dan pertolonganNya, dalam usaha kita itu....

Semoga panduan ini dapat membantu kita menjadi IBU BAPA yang baik bagi anak kita, dan mengajaknya bersama-sama masuk ke dalam surga-Nya yang kekal abadi... Amin.

 by Ramli Joned
artikelberkaitan : http://darulharis.blogspot.com/2012/09/antara-kesilapan-ibu-bapa-dalam.html